Мы предлагаем пройти в УЦ «Приоритет» курс повышения квалификации. У нас на курсы «сестринское дело» стоимость обучения доступна для всех.

Для кого предназначен курс

Дистанционное обучение «сестринское дело педиатрия» в травматологии предназначен для специалистов сестринского дела, имеющих среднее медицинское образование по специальности:

• сестринское дело;
• лечебное дело;
• акушерское дело.

Курс поможет вам получить необходимые знания для дальнейшего получения сертификата медицинской сестры в травматологии. Курс доступен для жителей 85 регионов России.

Цель учебной программы

Дистанционное обучение «сестринское дело педиатрия» преследует цель – повышение уровня теоретических и практических знаний, умений, навыков медицинской сестры травматологических отделений и кабинетов, необходимых для осуществления профессиональной деятельности в рамках специальности «сестринское дело».

Главным преимуществом данного курса является его дистанционный формат и удобное расписание. Вы сами решаете, когда изучать программу курса. Вы можете пройти обучение в короткие сроки, пройти итоговое тестирование сразу, как будете готовы. Каждый слушатель имеет свой личный закрытый кабинет на учебном портале, имеет возможность получать знания с помощью современной базы учебно-методического материала.

Все материалы доступны круглосуточно. Слушатель всегда находится на связи с преподавателями, может задать все интересующие вопросы.

Учебная программа реализуется в форме лекций и практических занятий. Теоретическая часть курса представляет собой лекции с использованием компьютерных презентаций, видеозаписей. Если вы хотите получить всю информацию обо всех актуальных способах диагностики, применяемых в травматологии, пройдите курсы в нашем центре. На «сестринское дело» стоимость обучения указана на сайте.

После усвоения теоретического материала по дистанционному обучению сестринскому делу в педиатрии для закрепления полученных знаний проводится итоговая аттестация в виде тестового контроля знаний.

После изучения всех учебных материалов и сдачи экзамена вы получаете удостоверение, которое будет направлено по указанному вами адресу почтой России.

Мы приглашаем вам пройти в нашем УЦ курсы сестринское дело по стоимости обучения вполне доступной для каждого.

Этапы обучения

8 часов-Организация травматологической помощи населению в РФ

8 часов-Философия сестринского дела

8 часов-Инфекционная безопасность и инфекционный контроль

8 часов-Травматологические повреждения

10 часа-Кровотечения. Гемостаз

8 часов-Переливание крови.

8 часов-Основы анестезиологии и реаниматологии

8 часов-Десмургия

24 часа-Сестринская помощь в травматологии

24 часа-Сестринский процесс в травматологии

14 часов-Первая помощь при травмах

4 часа-Итоговая аттестация

Данная программа повышения квалификации предназначена для специалистов, имеющих среднее медицинское образование по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело» и прошедших профессиональную переподготовку по специальности “Медицинский массаж” и работающих на должностях:

1. Медицинская сестра по массажу;
2. Старшая медицинская сестра.

Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Медицинский массаж»

Актуальность обусловлена тем, что в настоящее время массаж всё шире применяют при лечении различных заболеваний, однако остаётся ещё много сложных и до конца не решённых вопросов. Это касается механизма лечебного действия массажа, методик его дифференцированного применения, сочетания с физио- и бальнеотерапевтическими процедурами, различными формами лечебной физической культуры.

Цель дополнительного профессионального образования

Целью является, подготовка квалифицированного специалиста, обладающего системой общекультурных и профессиональных компетенций, способного и готового для самостоятельной профессиональной деятельности.

В задачи курса входит

Повышение профессиональных компетенций в классическом, рефлекторном, педиатрическом массажах.

Планируемые результаты обучения:

1) составление схем процедур массажа; 2) осуществление доврачебной помощи при неотложных состояниях; 3) иметь навыки применения лекарственных средств по назначению врача; 4) применять различные методы и приемы медицинского массажа.

Учебный план

Как проходит обучение и сдача экзамена:

• Изучаете материал, предоставленный на образовательном портале в удобном для вас темпе;
• Проходите промежуточные тестирования для самоконтроля;
• Сдаете итоговое тестирование.

Сдача итогового теста является обязательной процедурой. Вам предоставляется три попытки, но большинство слушателей успешно сдают тест с первого раза.

После окончания обучения, слушатель получает удостоверение о повышении квалификации по программе «Медицинский массаж».

Общая продолжительность курса «Медицинский массаж» 144 часа, но её можно изменить согласно индивидуальным пожеланиям слушателя и требованиям ЛПУ, в котором он работает.

• ФГОС СПО по специальности 31.02.01 «Лечебное дело» (утв. Приказом Минобрнауки России от 12.05.2014 № 514).
• Профессиональный стандарт «Фельдшер» (утв. Приказом Минтруда России от 31.07.2020 N 470н).

Тематическое содержание программы:

1. Организационно-методические аспекты проведения предрейсовых, послерейсовых и текущих медицинских осмотров водителей транспортных средств.
2. Частные вопросы наркологии и токсикологии.
3. Методы диагностики состояния алкогольного и наркотического опьянения.
4. Выявление патологии со стороны органов и систем. Режим труда и отдыха водителей.

Результаты обучения по курсу «Актуальные вопросы проведения предрейсовых, послерейсовых и текущих медицинских осмотров водителей транспортных средств»

1. Приказ Минздравсоцразвития России от 07.07.2009 г. №415н «Об утверждении Квалификационных требований к специалистам c высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения» (зарегистрировано в Минюсте России 09.07.2009 №14292)
2. Приказ Минздравсоцразвития России от 23.07.2010 г. №541н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения» (зарегистрировано в Минюсте России 25.08.2010 г. № 18247)

Цели и задачи обучающей программы «Функциональная диагностика в кардиологии»

Цель изучения дисциплины — освоение теоретических разделов и приобретение углубленных компетенций по функциональной диагностике, необходимых для ведения профессиональной деятельности в должности врача функциональной диагностики.

Задачи изучения дисциплины:

• изучение нормальной и патологической физиологии исследуемых органов и систем;
• изучение основных функциональных методик и нормативных параметров;
• изучение организации службы функциональной диагностики;
• изучение этических проблем врача функциональной диагностики;
• изучение и оценка информации об новых достижениях и перспективах применения различных функциональных методов;
• изучение возможных ошибок в практике специалиста функциональной диагностики;
• изучение принципов и последовательности использования других методов визуализации органов и систем (ультразвуковые, радионуклидные, ЯМР, рентгенологические, КТ,

ия и др.).

Результаты освоения дисциплины

Обучающийся должен приобрести компетенции функциональной диагностики и представления о своей деятельности в должности врача функциональной диагностики.

• Федеральный закон от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Приказ Минобрнауки России от 14 июня 2013 года №464 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 16 августа 2013 г. № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;
• Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело, утвержденный приказом Минобрнауки России от 12 мая 2014 г. № 502 (ФГОС СПО);
• нормативно-методические документы Министерства здравоохранения, Министерства науки и высшего образования, Министерства просвещения России;
• основополагающие документы системы менеджмента качества и другие локальные нормативные акты.

Цель образовательной программы «Сестринское дело в онкологии. Актуальные вопросы сестринской помощи больным со злокачественными новообразованиями соединительной ткани и кроветворной системы»

— Федеральный Закон РФ от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан РФ»;

— Федеральный Закон РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ»;

— Приказ Минобрнауки России от 12 мая 2014 г. № 502 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело»;

— Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 10 февраля 2016 года № 83н Квалификационные требования медицинским и фармацевтическим работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием;

— Приказ Минобрнауки РФ от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;

— Приказ Министерства здравоохранения РФ от 22 августа 2013 г. № 585н «Об утверждении Порядка участия обучающихся по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам в оказании медицинской помощи гражданам и в фармацевтической деятельности»;

— Приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 июля 2020 года N 475н «Об утверждении профессионального стандарта «Медицинская сестра/медицинский брат»»;

— Приказ Министерства здравоохранения и Соцразвития РФ от 23.07.2010 № 541-Н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей специалистов и служащих, раздел «квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения».

Темы образовательной программы «Сестринское дело в онкологии. Актуальные вопросы сестринской помощи больным со злокачественными новообразованиями молочной железы»

1. Избранные вопросы онкологии

1. Понятие и классификация злокачественных опухолей.
2. Организационные и правовые аспекты оказания онкологической помощи населению РФ.
3. Общие принципы и виды лечения пациентов с онкологическими заболеваниями.

2. Сестринский уход за больными со злокачественными новообразованиями молочной железы.

1. Клиническая характеристика злокачественных новообразований молочной железы.
2. Особенности сестринской помощи пациентам со злокачественными новообразованиями молочной железы.
3. Сестринская паллиативная помощь больным с онкологическими заболеваниями.

3. Итоговая аттестация.

Актуальность образовательной программы «Сестринское дело в онкологии. Актуальные вопросы сестринской помощи больным со злокачественными новообразованиями молочной железы»

Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Сестринское дело в онкологии. Актуальные вопросы сестринской помощи больным со злокачественными новообразованиями молочной железы» обусловлена необходимостью постоянного совершенствования профессиональных компетенции медицинских сестер по вопросам оказания сестринской помощи онкологическим больным.

Цель образовательной программы «Сестринское дело в онкологии. Актуальные вопросы сестринской помощи больным со злокачественными новообразованиями молочной железы»

Цель реализации программы: совершенствования теоретических знаний, умений и профессиональных компетенций специалиста, обладающего системой знаний, умений, навыков и компетенций, способного и готового для самостоятельной профессиональной деятельности.

Освоение дополнительной образовательной программы осуществляется с применением заочной формы обучения.

Программа реализуется с применением электронного обучения с использованием системы информационного портала учебного заведения, где осуществляется идентификация слушателя.

Учебный контент программы представлен электронными лекциями, материалами для промежуточной, итоговой аттестации слушателей и рассчитан на 36 часов образовательной активности. Из них 34 часа лекционного материала, 1 час промежуточной аттестации, в форме тестирования, и 1 час итоговой аттестации, в форме тестирования, осваиваются заочно через электронный портал.

• Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Постановление Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. № 23 «О Правилах разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов»;
• Приказ Минтруда России от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификаций в целях разработки проектов профессиональных стандартов»;
• Приказ Минобрнауки России от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;
• Приказ от 10 февраля 2016 г. № 83н «Об утверждении квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием»;
• Приказ Минобрнауки России от 12.05.2014 № 502 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело»;
• Приказ Министерства образования и науки РФ от от 31 июля 2020 года N 471н  «Об утверждении профессионального стандарта «Медицинская сестра-анестезист»»

Темы образовательной программы «Актуальные вопросы сестринского интенсивного наблюдения и ухода за больными с острой дыхательной недостаточностью»

1. Общие вопросы реаниматологии

1. Этиология, патогенез и виды прекращения сердечной деятельности и дыхательной деятельности
2. Признаки клинической смерти. Рекомендации по проведению сердечно-легочной реанимации

2.Неотложные состояния при болезнях сердечно-сосудистой системы

1. Ишемическая болезнь сердца
2. Осложнения острого инфаркта миокарда
3. Гипертонические кризы

3. Итоговая аттестация.

Актуальность образовательной программы «Актуальные вопросы сестринского интенсивного наблюдения и ухода за больными с острой дыхательной недостаточностью»

Цель образовательной программы «Актуальные вопросы сестринского интенсивного наблюдения и ухода за больными с острой дыхательной недостаточностью»

Требования к слушателям курса «Актуальные вопросы сестринского интенсивного наблюдения и ухода за больными с острой дыхательной недостаточностью»